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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🐉(撰稿:秦飘树)

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    • 容林悦🌞LV9六年级
      2楼
      文物数字化:赋予文化遗产“新生命”💗
      2024/07/01   来自鹰潭
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    • 🏄扶启璧LV8大学四年级
      3楼
      中央财政设立“三北”工程补助资金🖲
      2024/07/01   来自萍乡
      3回复
    • 谭晶罡🍛LV3幼儿园
      4楼
      国内大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化❸
      2024/07/01   来自朝阳
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    • 雍全翠LV5大学三年级
      5楼
      行走白浪街(大地风华)🤨
      2024/07/01   来自勉县
      6回复
    • 杨咏华🍕🐦LV8大学三年级
      6楼
      07版人文 - 锲而不舍建设新时代廉洁文化(文化中国行)🏨
      2024/07/01   来自城固
      7回复
    • 章峰莉LV2大学四年级
      7楼
      匈牙利总理访意大利 - June 25, 2024🌅
      2024/07/01   来自昆山
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