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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

➸(撰稿:彭民真)

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    • 张辉英🔓LV2六年级
      2楼
      家电消费出现恢复性增长,须不断创新,带动消费升级📵
      2024/06/26   来自青岛
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    • ➽沈晴爱LV8大学四年级
      3楼
      海信智慧社区“样板间”:刷脸就能坐电梯垃圾分类靠智能🛷
      2024/06/26   来自淮北
      9回复
    • 李朋寒🌶LV5幼儿园
      4楼
      “此心安处是吾乡”《回家》新书发布会在京举行😇
      2024/06/26   来自香格里拉
      7回复
    • 项绿山LV6大学三年级
      5楼
      落实“四个最严”要求 推动食品安全高水平治理💽
      2024/06/26   来自桐庐
      7回复
    • 袁洋菁🥂♶LV4大学三年级
      6楼
      澳大利亚对华贸易升至历史新高☕
      2024/06/26   来自芜湖
      1回复
    • 符阅元LV8大学四年级
      7楼
      重庆渝快办高考成绩查询入口(APP+官网)
      2024/06/26   来自长春
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